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    但现在的问题是，这太过分了！

    李斩是火冒三丈，“刘明，你搞什么，哪个办得板报，现在是怎么回事？”

    “是俞晓和程燃……”刘明也急得直跺脚，看到李斩眼珠子都快瞪了起来的样子，他立即道，“我马上去找他们！”

    升旗仪式结束，领导从主席台下来，开始往文化墙那边过去，大股大股的学生也随之移动。

    刘明是直接从那头踏着风尘冲了过来，“程燃，俞晓，文化墙你们还没办完啊！”

    虽然升旗仪式结束了，但整个班队列还没完全散开，这个时候刘明的这番动静，引得人人侧目。

    张小佳对杨夏道，“那块布还贴着，程燃他们在搞什么啊……”

    这个时候，班级上甚至也觉得程燃有些过分了。

    你当初要么不答应，既然答应了刘明办板报，但至少也得有个做事的样子。哪怕你对班主任心存不满，但是文化墙板报这种东西，先不管评选组了，既然要对全校展示，至少也代表班级的荣誉，不奢求你们能做多好，中规中矩总行吧，抄点格式大同小异总行吧……这蒙着块布什么意思，敢情是根本没办，遮起来当那里在维修，想糊弄过去啊？

    这能糊弄么！？

    就在班上的同学闪过来的目光已经有些不满的时候。

    程燃回应，“办好了啊。”

    刘明一喜，但又觉得不对，“怎么还铺着布啊？”

    “用颜料画的，保护一下……”

    “那你还不去把布取了，校长过去了！”

    ……

    进校门的时候，初三四班的文化墙是排头，而从操场那边过来的学校以周韬为主，章明在内的三个副校长，三个年级主任领导组，开始倒序从这边过来参观学生的文化墙作品以及拍照合影。

    学生们则是像是锋潮一般朝文化墙这边涌过来，人头在外围黑压压攒动着，评比着到底哪个班哪个作者的作品更好。

    简直是各出奇招，有的用类似啦啦队手花的那种材质在自己的范围围了一圈，使得内容更为突出。

    有的则用了彩纸，拼接各种卡通图案。有的用剪纸，制造出中国风。也有人上了颜料，类似于画出大海海浪，一艘白色航船，飞翔的白鸽，令画面更生动。
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