第(2/3)页

    她抽空给陈副主任汇报了一下自己的情况，不包括案情的。

    “说到这个仇玥，那我可就有话说了，”陈副主任跟她说，“住院部的出院率今天暴涨百分之三十，都是她旁边病房的，她妈妈、奶奶快要把住院部的楼给拆了。”

    仇玥家的人堵在住院部，据说还发到网上去了，说是医院弄丢了孩子，生要见人，死要见尸……

    “说到网上，你上网了吗？你要火了，”陈副主任继续说，“网上有两段你抢救的视频，说你是二院之花，人美心善技术精湛……”

    刘璃没往心里去。

    但是赵坤挺激动的：“哎呦，真的呀，你要是现在开个账号，会不会也成网红了，那家伙，那得多大场面呀，会不会也有人一次性打赏个一两百万，我还没见过……”

    刘璃引开了话题：“我们需要去见见心理老师吧？”

    “林队已经安排了，”赵坤说，“他还要去教育局。”

    现在的学校对孩子们的心理健康很重视，甚至可以说，远远超过了大部分家庭对孩子心理健康的重视程度。

    父母们对孩子表现出来的心理问题，往往以“没吃过苦”、“娇气”、“闲出病来了”这样的原因给解释了，他们没看到自己总结出来的原因背后，还站着其他更深层次的原因，而这些原因往往折射出的是家庭的问题。

    “我想去立交桥方向走一走。”刘璃问，“赵警官，您看行吗？”

    “当然行，不过，”赵坤搓了搓手臂，“刘璃，你能不能别老您啊您的，你就喊我名字赵坤。”

    刘璃点头说好。

    “你一跟我客气，我就觉得我胳膊肘子痛。”赵坤说，“大佬就是大佬，别装鹌鹑。”

    两人才往立交桥的方向行动，赵坤的电话就响起来了。

    “找到江佑了。”

    “但小段说，他好像发疯了。”

    江佑在城市最西边的一个公园附近。

    隔得老远，刘璃就听到了一声比一声高的尖叫声，像一群在飙高音的狂躁的海豚。

    刘璃赶紧跑过去，一群大爷大妈正在围观。

    她挤进人群，发出高音的正是江佑，他正在不停的围着一个大妈转圈，手里拿着一把废铁丝。

    小段一直在试图吸引江佑的注意力，好为那个大妈创造跑的机会，但都被江佑挥着铁丝追上去。

    小段又试图从后方靠近制服他。

    “嘿，别碰他，”刘璃说，“所有人都退开。”

    “阿姨，你别动，站过来，他不会主动攻击你。”
    第(2/3)页